Hôm nay,  

Trách Nhiệm Nào Của Riêng Ai

09/03/201100:00:00(Xem: 6663)

Trách Nhiệm Nào Của Riêng Ai

trach_nhiem_nao_cua_rieng_ai_1142-large-contentKhoa trưởng Nguyễn Charles Cường, giáo sư Nguyễn-Lâm Kim Oanh và các sinh viên đại học, cao học và tiến sĩ.

trach_nhiem_nao_cua_rieng_ai_0062-large-contentKhoa trưởng Nguyễn Charles Cường và tiến sĩ Nguyễn Kim tại đại học Catholic University of America, Washington DC .

trach_nhiem_nao_cua_rieng_ai_0063-large-contentKhoa trưởng Nguyễn Charles Cường và giáo sư Nguyễn-Lâm Kim Oanh trước văn phòng khoa trưởng.

Nguyễn-Viết Kim

Khoảng hơn 10 năm về trước, lúc kỹ nghệ điện toán và thông tin (information technology) bùng lên, Hoa Kỳ phải "nhập cảng" ào ạt những chuyên viên về ngành này từ Á Châu nhất là từ Ấn Độ và Trung Hoa. Lúc đó Đại Hàn (Korea) và Đài Loan (Taiwan) đã có một số hãng xưởng nội địa và tại Mỹ cùng nhiều nước khác, do đó những chuyên viên từ 2 quốc gia này tốt nghiệp tại Mỹ không còn dư nhiều cho kỹ nghệ Hoa Kỳ.

Có nhiều vấn đề xã hội :

- brain drain (sự mất chất xám) của các quốc gia đó. Thật ra trong chiến lược lâu dài, sau một thời gian khi 2 quốc gia Ấn Độ và Trung Hoa có thực lực tài chánh và kinh tế vững mạnh thì sẽ có phản ứng ngược lại (reverse impact). Các chuyên viên này sẽ làm việc cho các công ty cạnh tranh trong nền kinh tế toàn cầu (global economy).

- các nhân viên người Mỹ bị sa thải không được chú trọng đưa vào các chương trình tái huấn nghệ (re-training) vì tốn kém hơn so với việc dùng những nhân viên đến từ ngoại quốc. Đây là một sự bất công vì các người này đóng thuế, có gia đình tùy thuộc vào đồng lương, nay không có cơ hội thứ hai, đa số chưa tới tuổi hồi hưu. Phải kể thêm yếu tố kinh tế là mãi lực (purchasing power) chung cuả dân chúng sẽ giảm do sự thu nhập ít đi vì không có việc làm.

- các đại học sẽ mất đi một nguồn tài trợ lớn lao để huấn luyện thêm các chuyên viên cần yếu và bị giảm thiểu ngân quỹ nghiên cứu vì các hãng xưởng không phải đầu tư thêm vào đại học.

Cùng với một số đồng nghiệp tại các cơ quan nghiên cứu liên bang và liên bộ, chúng tôi ngồi lại với nhau trong Diversity Council và nghiên cứu những mô thức hoạt động khả quan của những nước kỹ nghệ khác và đồng ý là có thể áp dụng mô thức của Đức Quốc với sự hòa hợp giữa giáo dục, chính phủ, giới công thương kỹ nghệ để hướng dẫn hữu hiệu các học sinh ngay từ lúc còn ở bậc tiểu học bước vào trung học đệ nhất cấp.

Nếu khuyến khích các em chọn nghề song song với học trình phổ thông, khi lên Trung Học (Senior High School) thì sẽ bị mang tiếng là kỳ thị , vì có thể đa số các em này thuộc thành phần gia đình có lợi tức thấp, thành ra phải đổi lại (modification) mô thức (áp dụng tại Đức) một chút và chúng tôi đồng ý:

- đi nói chuyện tại các "career day" ở các trường Tiểu Học.

- làm giám khảo tại các "science fair" ở các trường Trung Học.

- nhận giúp đỡ (mentoring) các dự án nhỏ về khoa học (scientific project) của học sinh.

- đề nghị nới rộng chương trình thực tập hè (summer internship) và chương trình toàn niên (co-operation) để các học sinh và sinh viên xuất sắc có điều kiện học hỏi thực tế (on-the-job training).

Bốn điều căn bản khi bắt đầu ngay từ Tiểu Học là Toán Học, Anh Văn, Ngôn Ngữ Mẹ Đẻ, Khoa Học.

- Toán Học (mathematics) không phải chỉ là những con số như mọi người nghĩ, khi được dạy đúng phương pháp sư phạm còn tập cho học sinh có óc luận lý (logic, critical reasoning, problem solving), phỏng chừng (estimation), tiên đoán (prediction) , quan sát (observation), hình dung và mường tượng (imagination), phân tích (analysis), tổng hợp (synthesis), đặt để vấn đề (hyphothesis).

- Anh Văn (english) không phải chỉ là biết đọc, biết viết mà thêm vào với sự luận lý biết cách trình bày vấn đề ngắn gọn, khúc triết, hữu hiệu (communication skill).

- Ngôn Ngữ Mẹ Đẻ (heritage language), khi gìn giữ tiếng mẹ đẻ, các em sẽ làm cá nhân mình xuất sắc hơn, xã hội chung quanh thêm phong phú, giữ được những sự hay đẹp cuả phong tục tập quán đặc thù để đóng góp vào văn hoá chung. Thống kê cho biết là có những dữ kiện tốt đẹp (điểm thi, hạnh kiểm) về học vấn cho những học sinh có điều kiện như vậy.

- Khoa Học: khi được hướng dẫn chu đáo thì các hiện tượng vật lý (bốn muà với cây cỏ hoa lá thay đổi, ngày dài hơn và nóng vào muà hè, nhiệt độ thấp hơn vào muà đông, khí hậu khác nhau tuỳ theo vị trí điạ lý, máy bay cất cánh và hạ cánh, thuỷ triều lên xuống), hiện tượng hoá học (tác dụng cuả chất muối vào kim loại, nước đá nổi trên nước, không khí độc cuả xe) trong sinh hoạt thường ngày sẽ khuyến khích sự tìm tòi và óc học hỏi cuả học sinh, thay vì chỉ là một môn học lý thuyết khô khan.

Khi đi nói chuyện, vào phần cho các em hỏi (question and answer session), tôi để ý đến sự kỷ luật của các em gốc Á Châu qua sự giơ tay, chờ đợi và hỏi một cách lễ phép. Sự Lễ Độ (politeness) là một điểm quan trọng của Văn Hóa Á Đông, sẽ làm các em chiếm được cảm tình và có kỷ luật để tiến mau trong chuyên môn và dễ có cơ hội trên đường đời. Theo định nghĩa điạ lý với 5 châu: Mỹ, Âu, Á, Phi, Úc thì Á Châu rất rộng bao gồm 2/3 nước Nga, Trung Hoa, Nhật Bản, Đại Hàn, Việt Nam, Thái Lan, Nam Dương, Miến Điện .... và ngay cả Ấn Độ, Hồi Quốc, A Phú Hãn, Iraq, Ba Tư, Do Thái ........, một phần nhỏ cuả Thổ Nhĩ Kỳ. Thông thường khi nói đến người Á Đông thì nhiều khi được coi là người Hoa, người Nhật, người Hàn, người Việt ..........

Chúng tôi tổ chức các buổi du ngoạn để các học sinh viếng thăm viện bảo tàng nhân văn và khoa học với sự chuẩn bị tường trình trước đó, nhiều khi là một dãy nhà được thiết kế có tác dụng giải trí, trưng bày rất mỹ thuật và dung hòa với kỹ thuật để hấp dẫn người tới xem, rất dễ học hỏi trau dồi kiến thức.

Các công ty có dụng cụ hay sản phẩm trưng bày bảo trợ ẩm thực và tặng học sinh thăm viếng các đồ vật lưu niệm.

Nếu mô hình Đức Quốc là huấn nghệ ngay từ Trung Học và vẫn tiếp tục văn hóa để các em có một nghề nghiệp sớm song vẫn có thể theo học cao hơn ở Đại Học sau này (học phí Đại Học ở Đức Quốc ít tốn kém và là công lập do chính phủ tài trợ), thì ở môi trường Hoa Kỳ, chúng ta phải thích hợp với hoàn cảnh là khuyến khích hổ trợ, chỉ dẫn các em trau dồi khả năng Toán Học và Ngôn Ngữ ngay từ lúc còn ở Tiểu Học, chuẩn bị khả năng để có sự chọn lựa chuyên môn thích hợp về sau.

Các em cần hiểu thêm về các đòi hỏi của nghề nghiệp chuyên môn và cách hay nhất để chuẩn bị là cố gắng học hành chăm chỉ, chuyên cần, có sự lễ độ, để ý đến toán học, khoa học, sinh ngữ,..... Đó là chìa khóa để mở mọi cánh cửa đưa đến những nghề nghiệp chuyên môn hợp với sở thích và khả năng, có lương bổng khá và có nhiều cơ hội tiến thân.

Khi mọi phụ huynh cùng cộng tác với trường học, hàng xưởng cho học sinh có thể thăm viếng nơi làm việc, thì các em sẽ có cơ hội tìm hiểu tại chỗ về các ngành nghề của tương lai, nhất là những ngành nghề cần thiết để cho Hoa Kỳ có thể giữ vững được ưu thế về kỹ thuật và kinh tế; các em hiểu biết những điều kiện cần và đủ để tạo ra những việc làm đòi hỏi khả năng cao và do đó có một lợi tức dồi dào. Các em học sinh có dịp gặp gỡ những người đang ở trong những ngành nghề (role model) để hỏi và hiểu là với sự cố gắng nhẫn nại, kiên tâm chì trí thì các em có thể đạt được mộng ước. Điều này sẽ giúp ích cho mọi người, từ học sinh đến phụ huynh và kỹ nghệ. Tóm lại là sẽ hữu ích cho mọi người trong xã hội.

Bây giờ định cư ở vùng Little Saigon, tôi ngỡ ngàng khi nhận thấy:

- nhiều sinh viên tốt nghiệp không có việc làm, khi nói chuyện rõ ràng hơn thì tôi thấy có khoảng cách giữa nhu cầu và cung cấp. Trong khi kỹ nghệ, giao thương cần rất nhiều chuyên viên có khả năng kỹ thuật cao, đầy đủ kiến thức chuyên môn thiết yếu, biết diễn đạt rõ ràng, hiểu ngoại ngữ, có khả năng phân tích và tổng hợp thì trên thị trường lại không có đủ. Một học trình chỉ bao gồm các môn học không thực dụng về sau thì sẽ không thể tìm được việc làm khi tốt nghiệp. Như thế quả thật là một sự uổng phí thì giờ, lãng phí nhân lực, và tiêu hao vật lực cuả cá nhân, cuả gia đình và cuả xã hội.

- sự cắt giảm về giáo dục trong hệ thống học đường đưa đến tình trạng không đủ ngân sách, nếu không có sự quản trị hữu hiệu thì hậu quả vô cùng tai hại, điển hình tại điạ phương, học khu Westminster bớt đi 10 ngày học, học khu Garden Grove có sự quản trị khéo léo nên chỉ bớt đi 5 ngày. Cần lưu ý là trong một niên học, chỉ có chưa tới 190 ngày học. Trên đại học số sinh viên gia tăng song số chỗ ở đại học lại bị giảm đi và giáo chức bị sa thải, các nhu cầu thiết yếu như thư viện, phòng thí nghiệm, an ninh trường ốc .... không đầy đủ như trước kia; sự cắt giảm ở đại học cộng đồng rất nhiều, ở hệ thống California State University sẽ mất đi 500 triệu Mỹ Kim, ở hệ thống University of California bớt đi 500 triệu Mỹ Kim, ngân quỹ nghiên cứu ở các trung tâm khoa học cũng bị giảm đi rất nhiều. Đó là dự đoán ngân sách tiểu bang cho năm tới (state budget proposal for 2012) dựa trên điều mong mỏi lạc quan là cử tri sẽ đồng ý cho gia hạn các sắc thuế hiện hành. Nếu cuộc trưng cầu dân ý có đa số phản đối sự gia hạn thì việc cắt giảm ngân sách cuả các hệ thống đại học công lập và các cơ quan nghiên cứu sẽ sâu đậm hơn nữa với hậu quả bi thảm. Các quốc gia khác đang phát triển như Trung Hoa và Ấn Độ, đều tăng cường ngân sách giáo dục, cấp thêm tài khoản nghiên cứu; điển hình là Trung Hoa với ngân khoản đầu tư khoa học rất lớn kêu gọi được các khoa học gia đang có những chức vụ quan trọng và ở vào tuổi có năng xuất cao (45-60) về nước để chuyển hướng không còn hoàn toàn tuỳ thuộc vào chế tạo (manufacturing), song sẽ dựa vào ưu thế này để đẩy mạnh khoa học ứng dụng (applied technology), với mục đích đem ra thị trường các sản phẩm có phẩm chất tốt, với giá rẻ hơn; với thời gian mau hơn từ các sáng chế, những phát minh trên lý thuyết và trong các cơ sở thí nghiệm, đến lúc thành món hàng tiêu thụ ngoài thị trường. Âu Châu với công ty hàng không Airbus (tổ hợp Đức, Pháp, Ý) đã ngang hàng hay vượt qua công ty Boeing vì cơ quan hàng không và không gian quốc gia NASA đã không có ngân sách nghiên cứu về hàng không và không gian nhiều như thời gian với chương trình Apollo lên Mặt Trăng ".78% (2011) ngân sách quốc gia thay vì 4.40% (1966)".

Trên đây chỉ là những nhận định chủ quan cuả một cá nhân qua nghề nghiệp chuyên môn từng cộng tác với một số đại học, nhiều cơ quan nghiên cứu quốc gia và quốc tế.

Gửi ý kiến của bạn
Vui lòng nhập tiếng Việt có dấu. Cách gõ tiếng Việt có dấu ==> https://youtu.be/ngEjjyOByH4
Tên của bạn
Email của bạn
)
Nelson Mandela (1918-2013), quán quân Giải Nobel Hòa Bình năm 1993, nhà hoạt động chống chế độ phân biệt chủng tộc bị tù 27 năm, và là vị tổng thống người da đen đầu tiên được bầu trong cuộc bầu cử dân chủ đầu tiên của nước Nam Phi vào năm 1994, đã từng nói rằng, “Giáo dục là vũ khí có sức mạnh nhất mà bạn có thể sử dụng để thay đổi thế giới.” Hơn ai hết, Nelson Mandela là người không những hiểu rõ giá trị thực sự của nền giáo dục mà còn áp dụng kiến thức đó trong việc làm thay đổi đất nước và dân tộc Nam Phi của ông. Ông đã dẫn dắt Nam Phi từ một quốc gia ngập chìm trong bóng tối của thù hận, phân hóa và lạc hậu để vươn mình lên trong ánh sáng của đoàn kết, hòa bình và phát triển.
Hoa Kỳ đã tấn công Iran. Chỉ vài ngày sau khi Tổng thống Mỹ Donald Trump gợi ý rằng có thể trì hoãn bất kỳ hành động quân sự nào của Mỹ trong nhiều tuần, ông tuyên bố vào ngày 21/6 rằng máy bay Mỹ đã tấn công ba địa điểm hạt nhân của Iran, bao gồm cả cơ sở bị chôn sâu ở Fordow. Các quan chức Iran xác nhận rằng các cuộc không kích đã diễn ra. Mặc dù ông Trump khẳng định rằng các địa điểm này đã bị "xóa sổ", nhưng vẫn chưa rõ các cuộc tấn công đã gây ra thiệt hại gì.
Jena, Louisiana – một thị trấn 4.000 dân lọt thỏm giữa rừng thông – nơi bảng hiệu đầu làng ca ngợi đội bóng nữ vô địch của bang, nhưng cách đó chỉ ba dặm, sau hàng rào kẽm gai và lời Kinh Thánh treo lủng lẳng, là Trại Giam ICE đồ sộ - do GEO Group điều hành. Nơi đây hiện giam giữ hơn 1000 người – phần lớn chưa từng bị kết tội hình sự, nhiều người chỉ là dân đang xin tị nạn hợp pháp, số còn lại chưa kịp hiểu vì sao mình bị bắt...
Tại sao Trump lại vội vàng ban hành hàng loạt sắc lệnh hành pháp và chính sách mới như vậy?AI: Có hai lý do.Đầu tiên, tổng thống vội vàng vì nếu có bất kỳ điều gì sai trái xảy ra vào đầu nhiệm kỳ, ông có thể đổ lỗi cho chính quyền trước và nhà nước (những người làm việc cho ông). Nếu để lâu, những điều sai trái sẽ là trách nhiệm của ông, và Trump không thích chịu trách nhiệm.Thứ hai, ông biết trong hai năm nữa, đảng Cộng hòa sẽ mất quyền kiểm soát Hạ viện trong cuộc bầu cử quốc hội và ông sẽ trở thành què quặt. Ông cần phải hoàn thành mọi việc ngay bây giờ. Ông muốn tập trung vào các doanh nghiệp của mình trong hai năm cuối nhiệm kỳ tổng thống,
Bao dung – một từ nghe thật thanh thoát. Âm tiết của nó cũng thật bình dị, thốt ra từ thanh quản nhẹ nhàng không cần uốn nắn, như cỏ mọc từ đất, như mưa từ trời. Vậy mà ngày nay, trong một xã hội đứng đầu thế giới về tự do, về quyền con người, hai từ “bao dung” bỗng dưng khó tìm. Chính trong tháng Sáu này, tháng gọi là Pride Month, những câu chuyện thương tâm về cộng đồng LGBTQ+ bị chìm trong bóng tối. Có lẽ trong sáu tháng qua, nước Mỹ có quá nhiều những phát ngôn, biến cố, thay đổi mà đối với truyền thông, đó là điều cần phải nói, và nói mỗi ngày. Hoặc cũng có lẽ, trong một chính quyền đang nỗ lực bác bỏ DEI, đóng chặt cửa với di dân, thì truyền thông cũng không dám đào sâu về những gì thuộc về cộng đồng yếu thế. Cho dù, đó là một án mạng lấy đi cuộc sống một con người, hoặc chấm dứt những nguyên tắc vốn đã được nhìn nhận hàng thập kỷ.
“Nơi nào người ta bắt đầu đốt sách, nơi đó người ta rồi cũng sẽ thiêu người.”— Heinrich Heine. Câu nói nổi tiếng từ thế kỷ XIX của thi sĩ Heinrich Heine, tưởng chỉ là tiếng vọng u ám của bóng ma lịch sử nhưng hôm nay, giữa thế kỷ XXI, lời cảnh báo ấy lại trở nên rúng động – ngay trên đất nước từng được xem là ngọn hải đăng của tự do học thuật. Oái oăm thay, những dấu hiệu đầu tiên của bóng tối không phát xuất từ một chế độ độc tài phương Đông, mà từ chính nước Mỹ – xứ sở từng được xem là ngọn hải đăng của giáo dục tự do.
Donald Trump không đội vương miện, nhưng ông đã luyện được cách bắt cả một đảng chính trị quỳ gối. Và cũng như các ông vua cổ đại, ông không cần luật – ông chính là luật. Nếu Toà Tối cao chống đối, ông sẽ gọi đó là “phản quốc.” Nếu truyền thông phản biện, ông gọi đó là “tin giả.” Nếu có cuộc bầu cử mà ông thua, ông sẽ bảo đó là “gian lận.” Và nếu có ai dám nói điều gì khác, ông sẽ gửi quân đội tới – như ông đã làm ở Los Angeles, để dạy cho đám biểu tình “hỗn xược” ấy một bài học về dân chủ... bằng đạn cao su và lựu đạn cay.
Ryanne Mena là một nhà báo đưa tin về tội phạm và an toàn công cộng cho Southern California News Group. Thứ Sáu, 6/6, ngày đầu tiên diễn ra cuộc biểu tình phản đối chính sách nhập cư của chính quyền Trump, chống lại các cuộc bố ráp của Cảnh Sát Di Trú (ICE), Mena đã có mặt ngay trên đường phố Los Angeles, bên ngoài Trung tâm giam giữ Metropolitan,L.A. Tại đây, cô bị trúng đạn hơi cay ở đùi bên trái Ngày kế tiếp, nữ phóng viên này bị trúng đạn cao su của các đặc vụ liên bang bắn vào đầu, bên phải, cách tai của cô chỉ khoảng 1 inch. Những tấm ảnh Mena và các đồng nghiệp khác bị thương lan tỏa khắp Instagram, Twitter.
Giữa lúc Tòa Bạch Ốc đang tìm mọi cách cứu vớt mối quan hệ Trump-Musk thì các cựu quan chức an ninh y tế cho biết chính quyền Trump hủy bỏ $766 triệu trong các hợp đồng nghiên cứu phát triển vaccine mRNA để chống lại các loại đại dịch cúm. Với họ, đây là đòn giáng mới nhất vào quốc phòng quốc gia. Họ cảnh báo rằng Hoa Kỳ có thể phải nhờ đến lòng trắc ẩn của các quốc gia khác trong đại dịch tiếp theo. ABC News dẫn lời Beth Cameron, cố vấn cao cấp của Trung tâm Đại dịch thuộc Brown University Pandemic Center, và là cựu giám đốc Hội đồng an ninh quốc gia Tòa Bạch Ốc, cho biết: “Các hành động của chính quyền đang làm suy yếu khả năng phòng ngừa của chúng ta đối với các mối đe dọa sinh học. Việc hủy bỏ khoản đầu tư này là một tín hiệu cho thấy chúng ta đang thay đổi lập trường về công tác chuẩn bị ứng phó với đại dịch. Và điều đó không tốt cho người dân Mỹ.”
Ăn mặc đẹp là nói về thời trang. Lịch sử “thời trang cao cấp” thuộc về truyền thống của Pháp: Haute couture từ thế kỷ 17. Đến thế kỷ 19, ngành thời trang cao cấp đã phát triển thành một phương tiện kích thích tăng trưởng trong nền kinh tế Pháp. Trong thời gian này, các nhà tạo mốt như Dior, Chanel và Balenciaga đã được thành lập. Tuy nhiên, vào thế kỷ 20, ngành thời trang cao cấp ở Pháp đã mất đi phần lớn sự huyền bí của mình và phải đối mặt với sự cạnh tranh ngày càng tăng từ các thị trường quốc tế khác, đặc biệt là ở Ý và Hoa Kỳ. Sự thành công của bối cảnh thời trang quốc tế và tiềm năng lợi nhuận đã thu hút sự chú ý của các tập đoàn hàng xa xỉ, được tiên phong bởi ông trùm kinh doanh người Pháp và người sáng lập LVMH Bernard Arnault vào năm 1987. Ngày nay, các tập đoàn này vẫn tiếp tục duy trì hoạt động lịch sử của các nhà thời trang xa xỉ thông qua việc bổ nhiệm các giám đốc sáng tạo, những người diễn giải và chỉ đạo triết lý thiết kế của thương hiệu.
NHẬN TIN QUA EMAIL
Vui lòng nhập địa chỉ email muốn nhận.