California xếp hạng dưới 31 hệ thống học đường công cộng khác và được điểm D+ trong việc bảo đảm phẩm chất giáo viên, theo một phúc trình mới nhằm thúc đẩy các tiểu bang cải thiện việc đào tạo giáo viên.
Niên Giám Chính Sách Giáo Viên Tiểu Bang Năm 2017 của Hội Đồng Phẩm Chất Giáo Viên (NCTQ) có trụ sở tại Thủ Đô Hoa Thịnh Đốn đánh giá và cho điểm các tiểu bang về đào tạo giáo viên, đánh giá, tiền bồi thường hưu bổng và các yếu tố khác đóng góp cho việc dạy dỗ thành công. Kể từ thăm dò sau cùng của tổ chức này vào năm 2015, hội đồng phi đảng phái này đã cho thấy rằng California và hầu hết các tiểu bang đã trì trệ tiến trình của họ.
Trong một điện thư trả lời hôm Thứ Ba, Chủ Tịch Hội Đồng Giáo Dục California Michael Kirst gọi tổ chức đã làm ra phúc trình là “một nhóm ủng hộ với tiêu chuẩn tùy tiện của họ đối với thứ hạng của tiểu bang.”
Linda Darling-Hammond, lãnh đạo Ủy Ban Commission on Teacher Credentialing của tiểu bang, gọi niên giám là “một phúc trình kỳ lạ với xu hướng thiên vị nặng nề.”
Thành viên Hội Đồng Giáo Dục Học Khu Quận San Mateo là Joe Ross thì nói rằng phúc trình “là bản đồ chỉ đường cho sự cải thiện.”
Hội đồng tìm hiểu 9 khu vực chính sách trong việc xem xét 50 tiểu bang và Thủ Đô Hoa Thịnh Đốn. California được điểm F trong việc thuê giáo viên, trong việc đánh giá giáo viên và hiệu trưởng và trong việc giữ lại các giáo viên có hiệu quả. Tiểu Bang Vàng đã thất bại để đáp ứng mục tiêu sử dụng việc gia tăng học sinh để đo lường hiệu quả của giáo viên của hội đồng, hay giữ lại các tài liệu cần thiết để đánh giá giáo viên. Tiểu bang cũng không đáp ứng các mục tiêu tương tự đối với việc đảm bảo hiệu quả của các hiệu trưởng trường.
Niên Giám Chính Sách Giáo Viên Tiểu Bang Năm 2017 của Hội Đồng Phẩm Chất Giáo Viên (NCTQ) có trụ sở tại Thủ Đô Hoa Thịnh Đốn đánh giá và cho điểm các tiểu bang về đào tạo giáo viên, đánh giá, tiền bồi thường hưu bổng và các yếu tố khác đóng góp cho việc dạy dỗ thành công. Kể từ thăm dò sau cùng của tổ chức này vào năm 2015, hội đồng phi đảng phái này đã cho thấy rằng California và hầu hết các tiểu bang đã trì trệ tiến trình của họ.
Trong một điện thư trả lời hôm Thứ Ba, Chủ Tịch Hội Đồng Giáo Dục California Michael Kirst gọi tổ chức đã làm ra phúc trình là “một nhóm ủng hộ với tiêu chuẩn tùy tiện của họ đối với thứ hạng của tiểu bang.”
Linda Darling-Hammond, lãnh đạo Ủy Ban Commission on Teacher Credentialing của tiểu bang, gọi niên giám là “một phúc trình kỳ lạ với xu hướng thiên vị nặng nề.”
Thành viên Hội Đồng Giáo Dục Học Khu Quận San Mateo là Joe Ross thì nói rằng phúc trình “là bản đồ chỉ đường cho sự cải thiện.”
Hội đồng tìm hiểu 9 khu vực chính sách trong việc xem xét 50 tiểu bang và Thủ Đô Hoa Thịnh Đốn. California được điểm F trong việc thuê giáo viên, trong việc đánh giá giáo viên và hiệu trưởng và trong việc giữ lại các giáo viên có hiệu quả. Tiểu Bang Vàng đã thất bại để đáp ứng mục tiêu sử dụng việc gia tăng học sinh để đo lường hiệu quả của giáo viên của hội đồng, hay giữ lại các tài liệu cần thiết để đánh giá giáo viên. Tiểu bang cũng không đáp ứng các mục tiêu tương tự đối với việc đảm bảo hiệu quả của các hiệu trưởng trường.
Gửi ý kiến của bạn