Hôm nay,  

Bục Giảng

09/05/201000:00:00(Xem: 6671)

Bục Giảng
Tình Thầy Trò

Cô giáo Kim Cúc

“Dạy học giỏi nhưng cũng cần có tấm lòng với con trẻ nữa thì khi đứng trên bục giảng mới có một hình ảnh thầy cô giáo làm các em không sợ hãi mà thích thú học hành trong tình trìu mến thầy trò.”
Cô giáo Lê thị Kim Cúc đúng là hình ảnh thân ái trong không khí học đường. Không có gì đáng ngạc nhiên khi cô được bầu là Giáo viên xuất sắc trong niên khóa 2009-2010. Cô chỉ là một giáo viên theo đuổi những công việc bình thường và âm thầm, nhưng thực hiện một cách hết lòng vì lợi ích chung để gây dựng một thế hệ con cháu tương lai biết giữ gìn và yêu tiếng Việt, văn hóa Việt. (người viết: Lê Minh Hoàng).

Gửi ý kiến của bạn
Vui lòng nhập tiếng Việt có dấu. Cách gõ tiếng Việt có dấu ==> https://youtu.be/ngEjjyOByH4
Tên của bạn
Email của bạn
)
TT Putin tuyên bố ngày 5-8 “Nga sẽ buộc phải phát triển phi đạn nguyên tử tầm ngắn và tầm trung loại mới nếu Hoa Kỳ làm trước”.
Hoạt động của gần 60 doanh nghiệp ngoại quốc có thể góp phần tài trợ các vi phạm nhân quyền của quân đội Myanmar.
Copernicus Climate Change Service (CCCS - bản doanh châu Âu) loan báo: Tháng 7 ghi thời tiết nóng kỷ lục khắp thế giới.
Đối thoại giưã các viên chức Hoa Kỳ và Taleban kéo dài qua ngày thứ ba, nhưng không có dấu hiệu thành đạt 1 thỏa thuận lịch sử.
trên 70 tàu dầu Iran giao hàng khắp nơi từ ngày 2-5, là khi các trừng phạt của Hoa Kỳ bắt đầu hiệu lực hoàn toàn.
Bà bộ trưởng quốc phòng Pháp, đưa ra thông báo nước Pháp cũng sẽ triển khai chương trình giám sát và phỏng thủ chủ động từ vũ trụ
Ngày đầu tiên tôi đến London, tôi và anh Đạt, anh bạn đồng hương, đi trên cầu Westminster thấy tháp chuông Big Ben
Ngày đầu tiên tôi đến London, tôi và anh Đạt, anh bạn đồng hương, đi trên cầu Westminster thấy tháp chuông Big Ben
Ngân Hàng HSBC đã tuyên bố sự ra đi bất ngờ của tổng giám đốc John Flint, sau 18 tháng làm việc
Tốc độ phát triển của các công ty dịch vụ Hoa Kỳ đã giảm xuống tới mức chậm nhất trong gần 3 năm
NHẬN TIN QUA EMAIL
Vui lòng nhập địa chỉ email muốn nhận.