Có nên thắc mắc và xấu hổ, khi bị lên lớp nhầm, và xuông hạng quốc tế? Có phải vì lý do khách quan như trời mưa bão quanh năm suốt tháng, làm học sinh không học gì được nên đành ngồi nhầm lớp, và làm kinh doanh cả nước loanh quanh nên kinh tế cạnh tranh xuống hạng? Hay chỉ vì, nước mình nó thế, là nó thế?
Báo Giáo Dục VN kể chuyện: Học sinh lớp 6 phải về lớp 1 vì không biết đọc, biết viết đâu phải chuyện hiếm!
Vì thành tích những học sinh này buộc phải lên lớp; giáo viên mừng, học sinh cũng mừng nhưng chính giáo viên đã tước đi một cơ hội biết chữ của các em!
Báo GDVN kể rằng những ngày vừa qua, dư luận thành phố Sóc Trăng xôn xao vụ một em học sinh lớp 6 bị trả về lớp 1 vì không biết đọc, biết viết.
Báo naỳ nêu câu hỏi: Tại sao em này vẫn vượt qua được nhiều lớp ở bậc Tiểu học và vượt cấp để lên lớp 6?
Và cho biết, cô giáo Phan Tuyết có bài viết, tựa đề “Nghĩ về cậu học sinh lên lớp 6 về học lại lớp 1,” nơi đây trích lại như sau:
“Dư luận ở thành phố Sóc Trăng đang hết sức bàng hoàng trước thông tin một học sinh lớp 6, Lâm Sơn Vũ bị một trường Trung học cơ sở trả về học lại chương trình lớp 1 tại trường Tiểu học Lý Đạo Thành, nơi em đã từng theo học 5 năm vì không biết đọc và biết viết.
Qua kiểm tra thực tế, nhiều người bất ngờ khi em không thể viết được tên của mẹ mình, dù được mọi người xung quanh đánh vần cho từng chữ.
Mẹ em Vũ tâm sự: “Từ năm em học lớp 4, lớp 5 tôi đã phát hiện ra Vũ không biết đọc nên lên nhà trường xin cho con được ở lại lớp nhưng không được chấp nhận.
Trường nói con tôi đủ số điểm để lên lớp, chỉ cần phụ đạo thêm kiến thức là ổn, nhưng giờ sự việc ra thế này tôi cũng không biết phải làm sao".
Khi Vũ bị trường cấp 2 trả về, nhà trường đã cử một giáo viên kèm lại cho em chương trình lớp 1 nhưng hiện Vũ đã nghỉ học.
Bất ngờ hơn, khi Hiệu trưởng nhà trường kết luận:
“Trường hợp của Vũ là do một phần lỗi của nhà trường vì quá tin tưởng vào giáo viên”.
Được biết trường Tiểu học nơi em Vũ theo học là ngôi trường đạt chuẩn Quốc gia.
Thực tế do là trường chuẩn Quốc gia nên mới có hậu quả học hết chương trình Tiểu học mà vẫn không biết chữ, hay phụ huynh trực tiếp xin cho con ở lại lớp mà không được.
Nghe có vẻ như mâu thuẫn, nhưng bất kì ai là người trong nghề đều hiểu rõ chuyện này.
Việc học sinh đã tốt nghiệp Tiểu học nhưng không biết chữ chẳng phải là chuyện hiếm, nó không chỉ xảy ra cá biệt ở một trường mà xảy ra ở nhiều trường học khác có điều những nơi đó chưa bị phát hiện ra thôi.
Chẳng phải giáo viên giảng dạy không nhiệt tình hay trình độ chuyên môn yếu kém.
Trong một lớp học gần 50 chục học sinh, chắc chắn sẽ có những học sinh giỏi cũng có không ít em học lực yếu kém; nhưng vì mang danh trường chuẩn, mọi chỉ tiêu lên lớp thẳng, hiệu quả đào tạo, phổ cập đúng độ tuổi… của các trường này hầu như chạm ngưỡng....”(ngưng trích)
Trong khi trang BizLIVE có bản tin: “Chính phủ nói gì khi Việt Nam tụt 4 bậc trong xếp hạng năng lực cạnh tranh?”
Bản tin này viết:
“Mặc dù theo kết quả công bố tại Báo cáo Năng lực cạnh tranh toàn cầu 2016 - 2017 của Diễn đàn Kinh tế Thế giới, Việt Nam giảm 4 bậc so với năm ngoái, tuy nhiên theo Bộ trưởng Mai Tiến Dũng, thực tế, môi trường đầu tư kinh doanh của Việt Nam đã có nhiều cải thiện rất tích cực.
Diễn đàn Kinh tế Thế giới (WEF) vừa công bố Báo cáo Năng lực cạnh tranh toàn cầu 2016-2017 (Global Competitiveness Report 2016-2017). Theo đó, Việt Nam xếp ở vị trí 60, giảm 4 bậc so với năm ngoái...” (ngưng trích)
Có cái gì giông nhau chăng, khi học trò ngồi nhầm lớp, và khi kinh tế VN tụt hạng Năng lực cạnh tranh?
Hiệu trưởng đổ lỗi cho giáo viên, còn chính phủ đổ lỗi cho ai?
Báo Giáo Dục VN kể chuyện: Học sinh lớp 6 phải về lớp 1 vì không biết đọc, biết viết đâu phải chuyện hiếm!
Vì thành tích những học sinh này buộc phải lên lớp; giáo viên mừng, học sinh cũng mừng nhưng chính giáo viên đã tước đi một cơ hội biết chữ của các em!
Báo GDVN kể rằng những ngày vừa qua, dư luận thành phố Sóc Trăng xôn xao vụ một em học sinh lớp 6 bị trả về lớp 1 vì không biết đọc, biết viết.
Báo naỳ nêu câu hỏi: Tại sao em này vẫn vượt qua được nhiều lớp ở bậc Tiểu học và vượt cấp để lên lớp 6?
Và cho biết, cô giáo Phan Tuyết có bài viết, tựa đề “Nghĩ về cậu học sinh lên lớp 6 về học lại lớp 1,” nơi đây trích lại như sau:
“Dư luận ở thành phố Sóc Trăng đang hết sức bàng hoàng trước thông tin một học sinh lớp 6, Lâm Sơn Vũ bị một trường Trung học cơ sở trả về học lại chương trình lớp 1 tại trường Tiểu học Lý Đạo Thành, nơi em đã từng theo học 5 năm vì không biết đọc và biết viết.
Qua kiểm tra thực tế, nhiều người bất ngờ khi em không thể viết được tên của mẹ mình, dù được mọi người xung quanh đánh vần cho từng chữ.
Mẹ em Vũ tâm sự: “Từ năm em học lớp 4, lớp 5 tôi đã phát hiện ra Vũ không biết đọc nên lên nhà trường xin cho con được ở lại lớp nhưng không được chấp nhận.
Trường nói con tôi đủ số điểm để lên lớp, chỉ cần phụ đạo thêm kiến thức là ổn, nhưng giờ sự việc ra thế này tôi cũng không biết phải làm sao".
Khi Vũ bị trường cấp 2 trả về, nhà trường đã cử một giáo viên kèm lại cho em chương trình lớp 1 nhưng hiện Vũ đã nghỉ học.
Bất ngờ hơn, khi Hiệu trưởng nhà trường kết luận:
“Trường hợp của Vũ là do một phần lỗi của nhà trường vì quá tin tưởng vào giáo viên”.
Được biết trường Tiểu học nơi em Vũ theo học là ngôi trường đạt chuẩn Quốc gia.
Thực tế do là trường chuẩn Quốc gia nên mới có hậu quả học hết chương trình Tiểu học mà vẫn không biết chữ, hay phụ huynh trực tiếp xin cho con ở lại lớp mà không được.
Nghe có vẻ như mâu thuẫn, nhưng bất kì ai là người trong nghề đều hiểu rõ chuyện này.
Việc học sinh đã tốt nghiệp Tiểu học nhưng không biết chữ chẳng phải là chuyện hiếm, nó không chỉ xảy ra cá biệt ở một trường mà xảy ra ở nhiều trường học khác có điều những nơi đó chưa bị phát hiện ra thôi.
Chẳng phải giáo viên giảng dạy không nhiệt tình hay trình độ chuyên môn yếu kém.
Trong một lớp học gần 50 chục học sinh, chắc chắn sẽ có những học sinh giỏi cũng có không ít em học lực yếu kém; nhưng vì mang danh trường chuẩn, mọi chỉ tiêu lên lớp thẳng, hiệu quả đào tạo, phổ cập đúng độ tuổi… của các trường này hầu như chạm ngưỡng....”(ngưng trích)
Trong khi trang BizLIVE có bản tin: “Chính phủ nói gì khi Việt Nam tụt 4 bậc trong xếp hạng năng lực cạnh tranh?”
Bản tin này viết:
“Mặc dù theo kết quả công bố tại Báo cáo Năng lực cạnh tranh toàn cầu 2016 - 2017 của Diễn đàn Kinh tế Thế giới, Việt Nam giảm 4 bậc so với năm ngoái, tuy nhiên theo Bộ trưởng Mai Tiến Dũng, thực tế, môi trường đầu tư kinh doanh của Việt Nam đã có nhiều cải thiện rất tích cực.
Diễn đàn Kinh tế Thế giới (WEF) vừa công bố Báo cáo Năng lực cạnh tranh toàn cầu 2016-2017 (Global Competitiveness Report 2016-2017). Theo đó, Việt Nam xếp ở vị trí 60, giảm 4 bậc so với năm ngoái...” (ngưng trích)
Có cái gì giông nhau chăng, khi học trò ngồi nhầm lớp, và khi kinh tế VN tụt hạng Năng lực cạnh tranh?
Hiệu trưởng đổ lỗi cho giáo viên, còn chính phủ đổ lỗi cho ai?
Gửi ý kiến của bạn
