VIỆN VIỆT HỌC GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH VUI HỌC LỊCH SỬ VĂN HÓA VIỆT ĐẾN VỚI CỘNG ĐỒNG TRONG NĂM 2011: VIỆC CŨ- CÁCH LÀM MỚI
Caption 1: chị Doãn Kim Khánh đang thực hiện workshop thử nghiệm Lịch Sử Dựng Nước tại Orange Coast College
Caption 2: Các em đoàn sinh liên đoàn Hướng Việt đang vui học lịch sử với mô hình Bạch Đằng Giang
Vẫn với mục tiêu truyền thống là nuôi dưỡng nền văn hóa Việt Nam tại hải ngoại, trao truyền tinh hoa của nó lại cho thế hệ trẻ sinh ra và lớn lên ở ngoài tổ quốc, Viện Việt Học tiếp tục thực hiện những chương trình mới để thực hiện hoài bão của mình. Dự kiến nhân dịp Tết Tân Mão, vào ngày 15-01-2011, Viện Việt Học sẽ cho ra mắt chương trình Vui Học Lịch Sử Văn Hóa Việt. Anh Nguyễn Minh LÂn- TỔng Thư Ký của Viện Việt Học- đã trao đổi với phóng viên Việt Báo về chương trình “cũ nhưng mới” này…
Tưởng không cần nhắc lại về sự cần thiết phải dạy lịch sử văn hóa Việt Nam cho thế hệ trẻ ở đây. Các bậc cha mẹ, ông bà thuộc thế hệ di dân thứ nhất vẫn luôn muốn con cháu hướng về nguồn gốc Việt Nam. Dạy lịch sử cho các em thì trước đây cộng đồng chúng ta đã làm nhiều.. Lịch sử Việt Nam được dạy trong các đoàn thể thanh thiếu niên như Hướng Đạo, Thiếu Nhi Thánh Thể, Gia Đình Phật Tử, trong các trung tâm Việt Ngữ… Có điều trước đây chúng ta dạy theo phương cách cũ: bài học thuộc lòng, hoặc bài đọc kể chuyện về các thời đại lịch sử, các nhân vật lịch sử Việt Nam. Đây là cách học truyền thống của nền giáo dục Việt Nam. Phương pháp này không phù hợp lắm với các em sinh ra và lớn lên ở Mỹ. Trong trường học, các em học lịch sử Hoa Kỳ và xem đây là dòng sử chính mà các em bắt buộc phải biết. Lịch sử Việt Nam trở thành kiến thức thứ yếu đối với các em. Mà đã là “thứ yếu”, thì các em chỉ lĩnh hội nếu cảm thấy thích thú. Sống xa tổ quốc, không có một sự liên hệ cụ thể, mà các em phải đọc bằng chữ về những nhân vật anh hùng của sử Việt như Hai Bà Trưng, Trần Hưng Đạo… thì rất khó mà cảm thấy hấp dẫn!
Anh Lân ví von rằng đã đến lúc chúng ta phải đi tìm một cách thức nấu nướng khác, phù hợp khẩu vị của các em hơn cho món ăn tinh thần cần thiết này. Cũng là những kiến thức văn hóa lịch sử đó, nhưng nếu chúng ta biến đổi cách truyền đạt một chút, các em sẽ lĩnh hội hào hứng hơn, dễ dàng hơn. Chương trình Vui Học Lịch Sử Văn Hóa Việt (VHLSVHV) của Viện Việt Học ra đời theo phương châm đó.
Thuyết trình viên chính của VHLSVHV là chị Doãn Kim Khánh, hiện đang giảng dạy tiếng Việt tại Orange Coast College, và đang dạy tiếng Anh và luyện thi quốc tịch cho cộng đồng tại tổ chức BPSOS. Với hơn 30 năm kinh nghiệm trong ngành sư phạm, chị Khánh biết rõ cách thức truyền đạt kiến thức một cách hiệu quả cho nhiều đối tượng khác nhau.
Đối tượng chính vẫn là các em học sinh, sinh viên từ tiểu học đến đại học, từ 09 đến 25 tuổi. Trong thời gian đầu, Viện Việt Học sẽ giới thiệu chương trình đến các em đang sinh hoạt trong các đoàn thể như Hướng Đạo, Thiếu Nhi Thánh Thể, Gia Đình Phật Tử..., các em đang theo học tại các trung tâm Việt Ngữ. Chương trình đã được làm thử nghiệm hai buổi, một tại Orange Coast College và một tại Irvine cho Liên Đoàn Hướng Việt. Các em sinh viên, đoàn sinh hướng đạo đều rất hào hứng với chương trình, và muốn có thêm nhiều workshop nữa.
Hãy lướt qua một vài điểm mới của chương trình VHLSVHV:
- Về mặt nội dung, VHLSVHV tập trung truyền đạt những kiến thức cơ bản nhất về lịch sử văn hóa Việt, và phải liên hệ đến đời sống hiện tại của các em tại Mỹ. Chương trình sẽ giúp các em trả lời hai câu hỏi quan trọng nhất: Các em là ai" Vì sao các em lại có mặt ở xứ Mỹ này" Cũng qua những bài học lịch sử, các em hiểu hơn về những sinh hoạt của gia đình, của cộng đồng người Việt mình ở Mỹ. Tại sao tên của những liên đoàn Hướng Đạo của các em lại là Hùng Vương, Lam Sơn, Trường Sơn, Quang Trung Ngọc Hồi, Bạch Đằng Giang…" Tại sao ngày Tết cha mẹ mình lại ăn bánh chưng" Tại trong hội chợ Tết lại hay nhắc đến các vị anh hùng Hai Bà Trưng, Trần Hưng Đạo, Quang Trung…" Tại sao hằng năm đến ngày 30/04, cộng đồng lại có nhiều sinh hoạt liên quan đến “thuyền nhân Việt Nam”" Các em sẽ được nhắc nhở rằng việc các em có mặt ở quê hương mới tự do này được trả bằng biết bao gian khó và cả sinh mạng của cha mẹ, ông bà mình... Lịch sử thuộc về quá khứ, nhưng nếu chúng ta nối kết với những gì đang xảy ra trong hiện tại, các em sẽ quan tâm hơn nhiều.
Những nội dung đầu tiên được truyền đạt sẽ là đề tài lịch sử. Dự kiến trong 04 tháng đầu năm 2011, sẽ có 4 lớp học về chương trình lịch sử Việt Nam được thực hiện: lịch sử dựng nước, lịch sử giữ nước, lịch sử mở mang bờ cõi, và lịch sử tị nạn. Nội dung của mỗi đề tài này lại được chia thành hai độ tuổi: cấp 1 từ 09 đến 14 tuổi, và cấp 2 từ 15 đến 25 tuổi. Các lớp dành cho cấp 1 kéo dài 90 phút, nội dung nhẹ nhàng và nhiều trò chơi hơn. Các lớp dành cho cấp 2 kéo dài 120 phút, nội dung sâu sắc hơn.
Sau các đề tài về lịch sử, chương trình sẽ tiếp tục với các đề tài văn hóa, địa lý, danh lam thắng cảnh…
- Về mặt hình thức, VHLSVHV sẽ được tổ chức theo dạng workshop, một hình thức giảng dạy rất phổ biến ở Mỹ. Thuyết trình viên sử dụng power point để truyền đạt nội dung. Học viên được chia thành từng nhóm, để trong buổi học có nhiều hoạt động như thảo luận nhóm, thi đua giữa các nhóm. Suốt buổi học, thuyết trình viên và học viên cùng làm việc để tìm hiểu chủ đề. Học viên được tạo điều kiện để đóng góp ý kiến của mình như là một phần của lớp học. Với phương cách này, các em sẽ ít có cảm giác nhàm chán. Thêm vào nữa, workshop sử dụng nhiều mô hình, học cụ, tổ chức nhiều trò chơi để học viên có nhiều hứng thú. Thí dụ, các em sẽ có mô hình Bạch Đằng Giang để tự nghĩ ra chiến thuật mà Ngô Quyền và Trần Hưng Đạo đã dùng để chiến thắng quân Tàu, kẻ thù truyền kiếp và mạnh hơn dân mình nhiều lần. Các em sẽ có trò chơi để hình dung ra vua Quang Trung đã dùng phương cách nào mà hành quân chớp nhoáng, trong 05 ngày đã vượt qua 1,000 cây số, ra tới Thăng Long để đại phá quân Thanh"...
- Địa điểm tổ chức chính sẽ tại Viện Việt Học. Tuy nhiên, nếu các đoàn thể, các trung tâm Việt Ngữ… có yêu cầu, lớp học sẽ chuyển thành dạng “lưu động”, thuyết trình viên sẽ đi đến địa điểm của các trung tâm để thực hiện workshop.
- Viện Việt Học sẽ thu phí để thực hiện chương trình. Một học viên tham gia một workshop (từ 30 đến 50 học viên) chỉ đóng góp từ 2 đến 3 Đô La. Chi phí thu được một phần dùng để bù đắp phần nào đó công sức của những người biên soạn chương trình và thuyết trình, một phần để mua và chế tạo học cụ, mô hình, một phần dùng để tiếp tục thực hiện các chương trình tương lai. Anh Lân cho rằng công việc duy trì văn hóa cho thế hệ trẻ là chung của mọi người. Tạo điều kiện để các bậc phụ huynh tham gia đóng góp cho các chương trình văn hóa dành cho con em mình là cần thiết. Trước đây, hầu hết các hoạt động văn hóa trong cộng đồng chúng ta đều miễn phí, chỉ kêu gọi đóng góp từ lòng hảo tâm của các mạnh thường quân. Việc thiếu chi phí thực hiện dẫn đến chất lượng của các chương trình văn hóa thấp. Chất lượng thấp dẫn đến việc các em không hào hứng với các hoạt động văn hóa. Điều này đồng nghĩa với mục tiêu gìn giữ văn hóa Việt cho thế hệ trẻ bị thất bại. Đã đến lúc chúng ta nên thoát ra cái vòng luẩn quẩn đó. Phải làm văn hóa một cách chuyên nghiệp hơn và hiệu quả hơn.
Chương trình sẽ bắt đầu vào ngày 15-01-2011, vào Thứ Bảy & Chủ Nhật hằng tuần. Một ngày sẽ có hai lớp: 2:00 – 3:30 PM và 4:00- 6:00 PM. Các chương trình lưu động dành cho đoàn thể sẽ có giờ giấc linh động hơn.
Cũ mà mới. Làm mới lại một công việc cũ là duy trì văn hóa Việt cho thế hệ trẻ với cách làm văn hóa chuyên nghiệp hơn. Nếu chương trình Vui Học Lịch Sử Văn Hóa Việt của Viện Việt Học được thực hiện thành công, đây sẽ là một hướng đi mới cho các hoạt động văn hóa của cộng đồng chúng ta tại hải ngoại.
An Nhiên
Liên lạc:
Viện Việt Học - Chương Trình Vui Học Lịch Sử Văn Hóa Việt
E-mail: info@viethoc.com
Tel: Doãn Kim Khánh 714 487 3067
Thuy Minh Hồng 714 595 5769
Nguyễn Kim Ngân 714 704 0667
Gửi ý kiến của bạn
