Nỗ Lực Chính Của Viet Olympiad - Giải Khuyến Học về Lịch sử - Văn học Việt Nam và Học sinh – Sinh viên Ưu tú trong hơn 1/4 thế kỷ qua (1982 – 2010)
Nguyễn Minh Lân
1982 – 1984: Chuẩn bị
Cuối năm 1981 và đầu năm 1982, sinh viên Việt Nam tại California State University of Long Beach (CSU Long Beach) đã chuẩn bị hai dự án: (1) Mời gọi sinh viên Việt Nam tại các trường Đại học Hoa Kỳ tại miền Nam Californnia thành lập Tổng Hội Sinh Viên Việt Nam Miền Nam California (THSV). Diễn tiến cuả dự án này rất tốt đẹp, Tổng Hội đã thành hình qua cuộc bầu cử tại CSU Long Beach cuả trên 15 trường Đại học. Muà Xuân 1982, THSV tổ chức Hội Xuân đầu tiên tại một công viên (góc Hoover và Westminster, nay là khu chung cư cuả người già) thuộc thành phố Westminster. (2) Vận động thành lập Giải Khuyến Học về Lịch sử - Văn học Việt Nam (GKH), Ban Tổ Chức GKH được thành lập, anh Bùi Tú Khanh (sinh viên ngành Hoá học, nay là khoa học gia sinh hoá đang làm việc tại miền Nam Cali) được mời làm Trưởng ban Tổ chức GKH
Kỳ I – 1984. Thông báo về việc tổ chức GKH đã được đọc và phổ biến trong Hội Xuân 1984.
Tháng 9, 1984: Hội Sinh Viên Việt Nam (VSA) trường đại học CSU-LB tổ chức Giải Khuyến-Học về Lịch sử - Văn học Việt Nam Kỳ I.
1985 – 1991: Hội Sinh Viên Việt Nam (VSA) trường đại học CSU-LB tổ chức Giải Khuyến-Học từ Kỳ II đến Kỳ VIII.
Sau vài năm tổ chức GKH, một bài học quí giá mà các BTC học được là ngoài nội dung, tài liệu, chương trình, phương pháp tổ chức thi, thì phụ huynh và thầy cô giáo đóng một vai trò quan trọng trong việc bồi đắp kiến thức về văn hoá VN dành cho các em học sinh, do đó Giải Khuyến-Học đã phát động việc thành lập các trung tâm Việt ngữ, đặc biệt là sự ra đời Bản Tin Việt Ngữ để thành lập Ban Đại Diện Lâm Thời Các Trung Tâm Việt Ngữ Miền Nam California và sau đó là Ban Đại Diện Các Trung Tâm Việt Ngữ Miền Nam California (BĐDCTTVNMNC) cũng như các Khoá Tu Nghiệp Sư Phạm. (a)
1992-1996: Sinh hoạt Giải Khuyến-Học bị gián đoạn.
Đây là thời kỳ khủng hoảng trầm trọng cuả GKH. Qua môi trường GKH và các trường Việt ngữ, GKH ý thức được rằng gia đình, các bậc cha anh, thầy cô giáo và học đường, cũng như xã hội giữ một vai trò quan trọng cho sự thành công của con em chúng ta trên con đường học tập cũng như giúp các em thành một người hữu ích cho gia đình và xã hội. Đây cũng là nguyện vọng của GKH, vì tương lai của các em chính là tương lai của chúng ta, của cộng đồng người Việt hải ngoại, của đất nước và dân tộc. Tại hải ngoại chúng ta phải đối mặt một vấn đề hai mặt: Làm sao gìn giữ được tinh hoa cuả nền văn hoá dân tộc cùng lúc hội nhập vào nền văn hoá xứ người, hấp thu được cái tinh hoa cuả nền văn hoá này" ...chúng ta có cái nghĩa-vụ phải bảo tồn cái hương hoả của tiền-nhân để lại, cái đạo-lí và tình người Việt-nam, cái kiêu-hãnh là người Việt-nam với bốn nghìn năm văn-hiến, cái quốc-tính, cái identity bất-diệt của một dân-tộc đã trường tồn trong một lịch-sử mà máu xương và nước mắt đã kết dầy trong lòng đất. Đồng thời chúng ta và các con cháu đời đời của người Việt đã rời quê cha đất tổ phải hấp thụ và biến đổi những tinh hoa của nền văn minh đang nuôi dưỡng mình cho hoà hợp với nếp sống tâm-linh và tâm-tình của mình ngõ hầu trong tương lai, khi nào hoàn cảnh cho phép, đóng góp xây dựng và tích-cực vào đời sống của người mình trong nước. Hai cái nghĩa vụ cao cả ấy, làm sao có thể thực hiện và hoàn thành được nếu tuổi trẻ xa rời chữ viết để có thể tiến lên cái thượng-tầng trí-thức của Bình Ngô Đại Cáo và thi văn nghệ-thuật Việt-nam. Và làm sao cho tuổi trẻ ở ngoài nước thấy ham thích cái học về nguồn và không phải bận tâm vì sự học chữ Việt đi ngược lại sự thu nhập cái học Âu Mỹ" Tài liệu ở đâu" Nhân sự nào để chăm lo nội dung đầy thử thách trên" Trước sự khủng hoảng này, năm anh chị em trong số thành viên các BTC GKH, qua thời gian cùng làm việc gần 20 năm, đã vận động thành lập Viện Đại Học Việt Nam Hải Ngoại, sau đổi là Viện Việt-Học, được ra mắt vào tháng 2 năm 2000 tại Garden Grove. (b)
1997-2010: Tổ chức GKH từ kỳ IX đến kỳ XXII
Muà Hè 1997: Tổ chức Đại Hội Thi Đua Văn Nghệ Trẻ với chủ đề Về Nguồn, dành cho tuổi trẻ từ bậc Tiểu học đến Đại học. (Tư tưởng và danh xưng “Về Nguồn” của Đại Hội Thi Đua Văn Nghệ Trẻ của GKH vào năm 1997 lúc bấy giờ và cho đến nay, độc lập với danh xưng của các phong trào hoạt động hay đoàn thể khác ở những năm sau này).
Tháng 9, 1998, 1999, 2002: Phối hợp với các đoàn thể trẻ tổ chức Tết Trung Thu cho các em thiếu nhi.
1998: GKH được chính quyền Liên bang và Tiểu bang cấp qui chế bất vụ lợi, danh xưng Giải Khuyến-Học về Lịch sử Văn học Việt Nam được đổi thành Giải Khuyến-Học về Lịch sử - Văn học Việt Nam và Học sinh – Sinh viên Ưu tú (Khuyến-Học có gạch nối) và danh xưng tiếng Mỹ là Viet Olympiad.
1998: Đánh dấu sự phát triển của GKH. Hội Sinh Viên Việt Nam (VSA) trường đại học CSU-LB đã đồng ý chuyển Giải Khuyến Học từ một sinh hoạt của sinh viên trong trường để trở thành một nỗ lực chung trong cộng đồng mà các thành viên gồm nhiều thế hệ thuộc nhiều ngành nghề khác nhau.
1998: Tác giả Nhà văn kiêm Nhà giáo Nguyễn Hữu Bào tặng tác quyền của quyển sách giáo khoa Vần Chữ Việt cho GKH xuất bản.
1998 – 2003: Bảo trợ CD Cải Lương, nghiên cứu về sự hình thành, phát triển cuả bộ môn âm nhạc truyền thống dân tộc là Cải Lương, và sự sinh hoạt cuả một số nghệ sĩ thuộc bộ môn âm nhạc này.
1998: Vận động thành lập lớp Việt ngữ, được giảng dạy như một ngoại ngữ tại trường Trung học Westminster, và tham gia sinh hoạt lớp này như một thí điểm, dự trù để làm nền tảng vận động thành lập các lớp Việt ngữ tại các trường khác.
1999 – 2008: Tổ chức Quán Thả Thơ tại Hội Xuân để làm môi trường giới thiệu văn học và thi ca Việt Nam đến với tuổi trẻ và khách du xuân.
1999 – đến nay: Thực hiện chương trình Học Tiếng Việt Qua Lời Ca, tập nhạc thiếu nhi và CD Vui Hát Vui Học. Với sự hỗ trợ, thu thập và hợp soạn cuả các nhạc sĩ Trầm Tử Thiêng, Nguyễn Đức Quang, Ngô Mạnh Thu, và Nhật Ngân, thực hiện tập nhạc thiếu nhi và CD Vui Hát Vui Học dành cho Bậc Tiểu học từ lớp 1 đến lớp 5 trong chương trình Học Tiếng Việt Qua Lời Ca. Tập nhạc và CD đầu tiên gồm 40 ca khúc đã được ra mắt tại Viện Việt-Học (Little Saigon) vào tháng 10, 2002 và tại San José vào tháng 12, 2000.
Tháng 11, 2000: Góp phần vận động mở các lớp Việt ngữ được dạy như một ngoại ngữ tại các trường La Quinta và Bolsa Grande cuả Học khu Garden Grove.
Tháng 10, 2001: Hoàn tất và Ra mắt sách giáo khoa Vần Chữ Việt cuả nhà thơ kiêm nhà giáo Nguyễn Hữu Bào.
Tháng 11, 2001 – Tháng 2, 2003: Thực hiện Chương Trình Phát Thanh Khuyến-Học trên làn sóng 106.3 FM vào mỗi sáng thứ Ba cuả:
-Đài Radio Bolsa, hai tuần một lần, từ 12 giờ 30 sáng đến 1 giờ sáng do Uyên Thy Quán bảo trợ. Và hiện nay (2010) trên làm sóng 1190 AM do Radio Bolsa bảo trợ phát thanh mỗi 3 tuần một lần.
-Đài VNCR, mỗi tuần từ 5 giờ 30 đến 6 giờ sáng thứ Ba.
Tháng 2, 2002: Tổ chức Giải Thi Ảnh Xuân Nhâm Ngọ - 2003, dành cho tuổi trẻ và giới yêu ảnh hải ngoại.
Tháng 5, 2002: Hợp tác đài KSCI – TV 18 trong chiến dịch chống xì-ke ma tuý trong giới trẻ.
Tháng 12, 2002 – tháng 9, 2003: Tổ chức Đại Hội Thi Đua Văn Nghệ Trẻ Kỳ II - 2003 dành cho tuổi trẻ từ bậc Tiểu học đến Đại học và thí sinh “tự do” (không ghi danh qua trường học).
Tháng 9, 2005: Tổ chức giải Sáng Tác Bài Ca, quy tụ sự tham gia của nhiều thế hệ trong việc sáng tác những nhạc phẩm về quê hương, tình người, gia đình, và học đường, cho tuổi trẻ từ bậc Tiểu học đến Đại học.
Tháng 9, 2007: Tổ chức Đại Hội Thi Đua Văn Nghệ Trẻ Kỳ III – 2007.
Trong quá trình sinh hoạt trên 1/4 thế kỷ qua, đã có trên 7,000 thí sinh từ bậc Tiểu học đến Đại học tham dự GKH với một ngân khoảng gần 500,000 Mỹ kim do sự bảo trợ cũng như sự đóng góp tâm sức lớn lao cuả quý đồng hương, quý vị phụ huynh và quý thầy cô. Các BTC GKH hoàn toàn làm việc thiện nguyện.
Một cây làm chẳng nên non,
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
Giải Khuyến-Học trân quý và chân thành cảm tạ sự hỗ trợ tích cực cuả quý vị. Không có sự hỗ trợ này, GKH đã không đạt được những thành quả trên. Sự đóng góp cuả quý vị là chất liệu để nuôi dưỡng tuổi trẻ Việt Nam, và từ đó tuổi trẻ Việt nam có lớn mạnh, tươi đẹp và đàng hoàng đến đâu thì cộng đồng Việt Nam hải ngoại, đất nước và dân tộc sẽ lớn mạnh, tươi đẹp và đàng hoàng đến đấy.
Viet Olympiad
Giải Khuyến-Học Về Lịch Sử - Văn Học Việt Nam và Học Sinh – Sinh Viên Ưu Tú
(a) GKH và BĐDCTTVNMNC phối hợp chặt chẽ và làm việc song hành trong nhiều năm cho
đến năm 2000. Khi GKH trở thành một nỗ lực chung trong cộng đồng và có được quy chế pháp lý của một hội thiện nguyện, sự nhịp nhàng giữa hai cơ cấu vẫn còn được duy trì. Vài năm sau, BĐDCTTVNMNC cũng có được quy chế pháp lý, sự điều hành và làm việc của hai cơ quan đã tách rời, nhất là về mặt nhân sự.
(b) Được thành lập qua nỗ lực cá nhân của 5 thành viên HĐQT của GKH, Viện Việt-Học có quy chế pháp lý riêng, sinh hoạt độc lập và có vai trò, chức năng riêng biệt, khác với GKH hay các tổ chức liên hệ với GKH.
Nguyễn Minh Lân
Gửi ý kiến của bạn
