Phân Hóa Giàu Nghèo, Học Sinh Bỏ Học
Vừa qua, trong bài viết “Đừng chỉ lo xóa đói, giảm nghèo” đăng trên báo TT, nhà giáo Phạm Trung Thiện đã nêu ý kiến là trong chính sách xóa đói, giảm nghèo hiện nay, phương diện vật chất được xác định trước tiên và hầu như lấn át các yếu tố khác, trong khi xóa đói kiến thức, giảm nghèo nhận thức mới là sự xóa đói giảm nghèo một cách căn cơ nhất cho sự phát triển bền vững và ổn định của xã hội. Từ con số báo động mà ông Thiện dẫn chứng là trong 5 năm gần đây, đã có hơn 3,5 triệu học sinh các cấp phổ thông bỏ học, trong đó con em những gia đình nghèo khó ở nông thôn, vùng sâu vùng xa đã chiếm một tỉ lệ đáng kể, người đọc rất dễ hình dung ra tình trạng phân hóa giàu nghèo rất gay gắt trong lãnh vực giáo dục hiện nay. Đa số người nghèo ở nông thôn không đủ cơm ăn áo mặc, nói gì đến tiền cho con đi học, dù chỉ là học ở những ngôi trường nhỏ bé, tàn tạ. Ngược lại, trong điều kiện dư ăn dư mặc, giới nhà giàu thị thành chỉ gởi con mình đến ở toàn những ngôi trường “giá cao”, vừa rộng vừa đẹp, đầy đủ từ học cụ, máy vi tính, đồ chơi cho đến phòng học , nhà ăn, sân tập thể dục.v.v…, tha hồ cho các cậu ấm, cô chiêu “vừa chơi vừa học” (ảnh).(Photo VB)
Gửi ý kiến của bạn
