WASHINGTON (VietCatholic News) - Tối Cao Pháp Viện Hoa Kỳ đã từ chối không cho phép một khu học chánh trường công lập bắt buộc rằng khi giảng dạy về thuyết tiến hóa phải có chú thích ghi nhận thuyết tiến hóa theo Thánh Kinh trong khi dạy về nguyên thủy của sự sống.
Toà tối cao, trong một phán quyết với đa số 6 trên 3, hôm thứ Hai đã ủng hộ quyết định của tòa dưới bác bỏ chính sách phụ chú của khu học chánh ở Louisiana là vi phạm hiến pháp phân chia chính quyền và tôn giáo.
Quyết định hôm thứ Hai không phải là vụ đặt tiền lệ, đây chỉ là một vụ bác bỏ việc xét lại mà thôi.
Chủ Tịch Tối Cao Pháp Viện William H. Rehnquist hợp cùng hai Thẩm Phán Tối Cao là Antonio Scalia và Clarence Thomas đã bỏ phiếu thuận cho phép vụ này tranh cãi trước tòa.
Năm 1994, Khu Học Chánh Địa Phận Tangipahoa bỏ phiếu buộc các giáo sư cho học sinh biết khi giảng dạy thuyết tiến hóa để “trình bày cho học sinh một quan điểm của khoa học và không có ý làm ảnh hưởng cổ súy hay bác bỏ thuyết tiến hóa theo Kinh Thánh hay bất cứ thuyết nào khác.”
Lời phụ chú do hội đồng giáo dục soạn thảo còn nói thêm “Mỗi học sinh đều có một quyền căn bản trong việc tự có ý kiến và duy trì niềm tin riêng của mình do sự giảng dạy của phụ huynh trong vấn đề rất quan trọng này... Học sinh được khuyến khích đặt vấn đề suy luận trong tinh thần phê phán và thu nhập tin tức để cứu xét cặn kẽ mỗi một lý thuyết hầu đưa đến một ý kiến cho riêng mình.”
Ba phụ huynh học sinh kiện ra tòa án liên bang thách đố chính sách của khu học chánh và một thẩm phán liên bang đã phán xét ngưng việc áp dụng quyết định của khu học chánh. Tòa xử rằng những phụ chú này vi phạm hiến pháp vì có mục đích tôn giáo.
Tòa Kháng Án Vùng 5 của Liên Bang gồm ba quan tòa đã đồng ý bãi bỏ lời phụ chú nhưng cho biết vì một lý do khác - tòa cho rằng những phụ chú này có tính cách cổ võ tôn giáo.
Tòa kháng án để trống cơ hội cho khu học chánh có thể buộc ghi thêm phụ chú rằng thuyết tiến hóa của khoa học không phải là sự giải thích duy nhất về nguyên nhân của sự sống. Tòa chỉ phán rằng lời phụ chú của Địa Phận Tangipahoa “theo những dữ kiện và trong trường hợp trình Tòa trong vụ này. đã không đủ chứng tỏ sự bất thiên vị” để có thể chấp nhận được theo tinh thần hiến pháp.
Trong phiên xử hôm thứ Hai, các luật sư của khu học chánh biện hộ rằng riêng việc chỉ đề cập đến thuyết tiến hóa theo Thánh Kinh không mang lại nguy cơ trầm trọng nhằm đề cao các tôn giáo tin theo Thánh Kinh. Lý đoán của vụ kháng cáo còn cho rằng học sinh tiểu học và trung học thường không diễn dịch lời phụ chú này như là một thông điệp tôn giáo.
“Mục đích chính của quyết định ghi lời phụ chú là không phân biệt người trong cuộc hay người ngoại cuộc, không có ai dược thiên vị trong vấn đề gốc tích của sự sống, tất cả mọi người không phân biệt chính kiến trong vấn đề này đều là thành viên của cộng đồng học chánh.”
Các luật sư chống lại phụ chú không đồng ý với lập luận trên. “Khi buộc ghi phụ chú về vấn đề thuyết tiến hóa - một vấn đề căn bản trong học trình đã gây ra tranh luận về tôn giáo - khu học chánh đã vi phạm cả hai điều, sự bảo vệ của hiến pháp chống lại vấn đề thiên vị tôn giáo và nhiệm vụ của họ là cung ứng cho học sinh một nền giáo dục không có ảnh huởng tôn giáo, đứng ngoài ảnh hưởng của những giáo điều tín ngưỡng và sự thiên vị tôn giáo.”
Luật sư biện hộ thêm rằng lời phụ chú được soạn thảo ngay sau khi hội đồng giáo dục, với tỷ số 5 trên 4, bác bỏ một đề nghị giảng dạy “khoa học tiến hóa” tại các trường trong khu học chánh này.
Khoa Học Tiến Hóa dạy học sinh rằng trái đất và hầu hết những hình thái của sự sống trở thành hiện thực một cách bất thần vào khoảng 6000 năm trước. Giới phê bình đả kích rằng đây là một ngụy trang cho sự diễn dịch của Sách Sáng Thế Ký (Book of Genesis).
Thuyết Tiến Hóa do Charles Darwin đề nghị cho rằng Trái Đất đã hình thành hằng tỷ năm trước, và những sự sống phát triển dần dần nhiều triệu năm trước đây.
Năm 1987, Tối Cao Pháp Viện cấm các tiểu bang không được bắt buộc giảng dạy về sự phát sinh đời sống tại những trường công lập nơi nào thuyết tiến hóa được giảng dạy, Tòa gọi những luật như luật của Louisiana là bức mạng mỏng manh che đậy sự đề cao tôn giáo.
Việc giảng dạy thuyết tiến hóa đã là đề tài tranh luận từ ngày “vụ án khỉ” nổi tiếng vào năm 1925, trong vụ này một thầy giáo tên là John Scopes bị kết án và phạt vạ $100 Mỹ Kim vì giảng dạy thuyết tiến hóa trong khi luật Tennessee định rằng dạy thuyết tiến hóa nào khác với thuyết khai sanh do Thánh Kinh giảng dạy là một tội phạm.
Tội của ông giáo Scopes về sau được Tòa Tối Cao của tiểu bang Tennessee bác bỏ vì một lý do kỹ thuật và không có cơ hội đi lên đến Tối Cao Pháp Viện Hoa Kỳ.
Tên chính thức của vụ này là Tangipahoa Parish Board of Education v. Freiler. Viết đại diện cho phe thiểu số, Chánh Án Sxalia phê bình rằng Tối Cao Pháp Viện ngoảnh mặt làm ngơ khi Tòa Kháng Án “cấm chỉ hội đồng giáo dục ngay cả việc đưa ý kiến cho học sinh rằng còn có những thuyết khác ngoài thuyết tiến hóa kể cả thuyết phát sinh của Thánh Kinh cũng nên được nghiên cứu.”
Toà tối cao, trong một phán quyết với đa số 6 trên 3, hôm thứ Hai đã ủng hộ quyết định của tòa dưới bác bỏ chính sách phụ chú của khu học chánh ở Louisiana là vi phạm hiến pháp phân chia chính quyền và tôn giáo.
Quyết định hôm thứ Hai không phải là vụ đặt tiền lệ, đây chỉ là một vụ bác bỏ việc xét lại mà thôi.
Chủ Tịch Tối Cao Pháp Viện William H. Rehnquist hợp cùng hai Thẩm Phán Tối Cao là Antonio Scalia và Clarence Thomas đã bỏ phiếu thuận cho phép vụ này tranh cãi trước tòa.
Năm 1994, Khu Học Chánh Địa Phận Tangipahoa bỏ phiếu buộc các giáo sư cho học sinh biết khi giảng dạy thuyết tiến hóa để “trình bày cho học sinh một quan điểm của khoa học và không có ý làm ảnh hưởng cổ súy hay bác bỏ thuyết tiến hóa theo Kinh Thánh hay bất cứ thuyết nào khác.”
Lời phụ chú do hội đồng giáo dục soạn thảo còn nói thêm “Mỗi học sinh đều có một quyền căn bản trong việc tự có ý kiến và duy trì niềm tin riêng của mình do sự giảng dạy của phụ huynh trong vấn đề rất quan trọng này... Học sinh được khuyến khích đặt vấn đề suy luận trong tinh thần phê phán và thu nhập tin tức để cứu xét cặn kẽ mỗi một lý thuyết hầu đưa đến một ý kiến cho riêng mình.”
Ba phụ huynh học sinh kiện ra tòa án liên bang thách đố chính sách của khu học chánh và một thẩm phán liên bang đã phán xét ngưng việc áp dụng quyết định của khu học chánh. Tòa xử rằng những phụ chú này vi phạm hiến pháp vì có mục đích tôn giáo.
Tòa Kháng Án Vùng 5 của Liên Bang gồm ba quan tòa đã đồng ý bãi bỏ lời phụ chú nhưng cho biết vì một lý do khác - tòa cho rằng những phụ chú này có tính cách cổ võ tôn giáo.
Tòa kháng án để trống cơ hội cho khu học chánh có thể buộc ghi thêm phụ chú rằng thuyết tiến hóa của khoa học không phải là sự giải thích duy nhất về nguyên nhân của sự sống. Tòa chỉ phán rằng lời phụ chú của Địa Phận Tangipahoa “theo những dữ kiện và trong trường hợp trình Tòa trong vụ này. đã không đủ chứng tỏ sự bất thiên vị” để có thể chấp nhận được theo tinh thần hiến pháp.
Trong phiên xử hôm thứ Hai, các luật sư của khu học chánh biện hộ rằng riêng việc chỉ đề cập đến thuyết tiến hóa theo Thánh Kinh không mang lại nguy cơ trầm trọng nhằm đề cao các tôn giáo tin theo Thánh Kinh. Lý đoán của vụ kháng cáo còn cho rằng học sinh tiểu học và trung học thường không diễn dịch lời phụ chú này như là một thông điệp tôn giáo.
“Mục đích chính của quyết định ghi lời phụ chú là không phân biệt người trong cuộc hay người ngoại cuộc, không có ai dược thiên vị trong vấn đề gốc tích của sự sống, tất cả mọi người không phân biệt chính kiến trong vấn đề này đều là thành viên của cộng đồng học chánh.”
Các luật sư chống lại phụ chú không đồng ý với lập luận trên. “Khi buộc ghi phụ chú về vấn đề thuyết tiến hóa - một vấn đề căn bản trong học trình đã gây ra tranh luận về tôn giáo - khu học chánh đã vi phạm cả hai điều, sự bảo vệ của hiến pháp chống lại vấn đề thiên vị tôn giáo và nhiệm vụ của họ là cung ứng cho học sinh một nền giáo dục không có ảnh huởng tôn giáo, đứng ngoài ảnh hưởng của những giáo điều tín ngưỡng và sự thiên vị tôn giáo.”
Luật sư biện hộ thêm rằng lời phụ chú được soạn thảo ngay sau khi hội đồng giáo dục, với tỷ số 5 trên 4, bác bỏ một đề nghị giảng dạy “khoa học tiến hóa” tại các trường trong khu học chánh này.
Khoa Học Tiến Hóa dạy học sinh rằng trái đất và hầu hết những hình thái của sự sống trở thành hiện thực một cách bất thần vào khoảng 6000 năm trước. Giới phê bình đả kích rằng đây là một ngụy trang cho sự diễn dịch của Sách Sáng Thế Ký (Book of Genesis).
Thuyết Tiến Hóa do Charles Darwin đề nghị cho rằng Trái Đất đã hình thành hằng tỷ năm trước, và những sự sống phát triển dần dần nhiều triệu năm trước đây.
Năm 1987, Tối Cao Pháp Viện cấm các tiểu bang không được bắt buộc giảng dạy về sự phát sinh đời sống tại những trường công lập nơi nào thuyết tiến hóa được giảng dạy, Tòa gọi những luật như luật của Louisiana là bức mạng mỏng manh che đậy sự đề cao tôn giáo.
Việc giảng dạy thuyết tiến hóa đã là đề tài tranh luận từ ngày “vụ án khỉ” nổi tiếng vào năm 1925, trong vụ này một thầy giáo tên là John Scopes bị kết án và phạt vạ $100 Mỹ Kim vì giảng dạy thuyết tiến hóa trong khi luật Tennessee định rằng dạy thuyết tiến hóa nào khác với thuyết khai sanh do Thánh Kinh giảng dạy là một tội phạm.
Tội của ông giáo Scopes về sau được Tòa Tối Cao của tiểu bang Tennessee bác bỏ vì một lý do kỹ thuật và không có cơ hội đi lên đến Tối Cao Pháp Viện Hoa Kỳ.
Tên chính thức của vụ này là Tangipahoa Parish Board of Education v. Freiler. Viết đại diện cho phe thiểu số, Chánh Án Sxalia phê bình rằng Tối Cao Pháp Viện ngoảnh mặt làm ngơ khi Tòa Kháng Án “cấm chỉ hội đồng giáo dục ngay cả việc đưa ý kiến cho học sinh rằng còn có những thuyết khác ngoài thuyết tiến hóa kể cả thuyết phát sinh của Thánh Kinh cũng nên được nghiên cứu.”
Gửi ý kiến của bạn
