Texas Cần Nhiều Giáo Viên Tuyển Từ Cộng Đồng Thiểu Số
Tiểu bang Texas đang cần thêm nhiều giaó viên từ các cộng đồng dân thiểu số.
Theo lời Hội Nhà Giáo Texas (Texas Classroom Teachers Association), tiểu bang hiện có 31% giaó viên là dân thiểu số.
Tuy nhiên, học sinh sắc dân thiểu số tại Texas dự kiến sẽ chiếm tới 62% trong khối học sinh vào năm tới, tức là tăng 10% so với một thập niên trước.
Holly Eaton của hội TCTA nói, "Nhiều chuyên gia nói rằng một trong các lý do cần có giáo viên xuất thân có thể từ cùng bối cảnh như học sinh mà họ sẽ dạy, vì các em cần có một điển hình quan trọng để các em theo gương, và điều này có lẽ là quan trọng đối với các em da màu."
Tại học khu Lubbock ISD, những cách biệt đã quá rõ, và học khu đang tăng tốc tuyển dụng thêm giaó viên từ sắc dân thiểu số. Nơi này hiện có 65% học sinh là dân thiểu số, nhưng chỉ có 20% giaó viên là gốc thiểu số.
Trên cấp đaị học cũng thế.
Tại đạị học Texas Tech University, các giáo sư ngành giaó dục như Zenaida Aguirre-Munoz đang ar sức tuyển sớm các giáo viên.
Bà nói rằng ngành sư phạm sẽ giúp tăng tốc đaò tạo giaó viên thiểu số, và "Đại Học Sư Phạm (College of Education) tại Texas Tech có đủ chuyên môn làm như thế bời vì chúng tôi có nhiều dự án nơi đây để trực tiếp tăng sự quan tâm của sinh viên để đạt ước muốn trở thành một nhà giáo."
Đặc biệt, bà nói trường sư phạm này đươc tiền tài trợ vài năm trước nhằm huấn luyện các giaó viên mà tiếng mẹ đẻ không phàỉ là Anh ngữ.
Đó là lý do trường sư phạm này có đông thêm người ghi danh và đã phát triển khắp Texas, vào các khuôn viên các trường ở Dallas và Hill Country.
Tuy nhiên, giaó sư Aguirre-Munoz nói điều quan trọng không chỉ là tuyển mộ mà còn là phảỉ giữ chân họ trong nghề nhà giáo, vì có tỉ lệ cao số giáo viên bỏ nghề sau năm thứ ba. Thêm nữa, bà nói sắc tộc dù có quan trọng nhưng trước tiên là các giaó viên phải giỏi nghề sư phạm đã.