Mỗi ngày đối với gia đình Perry đều bắt đầu một cách rất bình thường. Bọn trẻ con đánh răng, mặc quần áo, ăn sáng rồi cắp sách đến lớp tại...bàn ăn.
Anna, 7 tuổi chăm chú vào cuốn tập. Bekah, 5 tuổi ngồi trên chiếc ghế bành và chơi với bé Daniella 2 tuổi. Sách vở được chồng chất đầy trên bàn. Trên tường, các hình con bọ và bảng chữ cái được gắn kín mít.
Gia đình Perry là tiêu biểu cho sự tăng vọt của làn sóng học tại gia. Vào năm 1999, theo dữ liệu liên bang, có 850.000 trẻ em học ở nhà. 4 năm sau, con số này tăng lên 1,1 triệu và hiện nay là 2,4 triệu em. Lý do của vợ chồng Kim và David đơn giản chỉ vì họ muốn con họ được giáo dục trong một môi trường lánh xa văn hóa bạo lực tại các trường công lập. Họ muốn dạy con theo tinh thần kinh thánh.
Tiểu bang Missouri và Illinois là 2 tiểu bang có dự luật lỏng lẻo nhất về vấn đề theo dõi việc học tại gia. Các nỗ lực nhằm thắt chặt sự kiểm tra này đều bị dập tan từ trong trứng nước. Thành viên của các nhóm học tư gia này đang nhân lên đáng kể điển hình như tại thành phố St. Louis, số học sinh của nhóm có thể lên trên 6.000 em.
Đối với nhiều gia đình, nguồn kiến thức chính được lấy từ mạng Internet và danh sách các nhóm hỗ trợ. Các bậc phụ huynh cho biết các em cảm thấy thân thiết hơn với trẻ em từ nhóm.
Trong khi đó, các nhà giáo dục lại lo ngại sẽ không có một phương thức nào đảm bảo thẩm định dạy và học của học sinh. Không những vậy, các lớp khoa học còn đi ngược lại với thuyết tiến hoá và còn được gọi dưới nhan đề là "Chúa và Sự Sáng Tạo của Trời và Đất" như trong gia đình Perry chẳng hạn.
Ngày càng có nhiều trường đại học công nhận sự giáo dục loại này trong học bạ học sinh. Trích lời Luật Sư Ian Slatter thì "người ta đã quá quen thuộc với điểm và học bạ kiều cũ. Bây giờ với sự gia tăng trên, họ phải cứu xét có nên ra một chính sách hoặc đại biểu đặc trách về vấn đề này."