ĐẠI CHỦNG VIỆN HÀ NỘI: KHÓA KỸ NĂNG VÀ NGHỆ THUẬT LÃNH ĐẠO PHỤC VỤ DO HUYNH TRƯỞNG NGHĨA SINH TRÁCH NHIỆM
Tuần qua thầy Giuse Nguyễn Trung Hiếu, Huynh trưởng Nghĩa Sinh đã đến giúp quý thầy tại Đại Chủng Viện Thánh Giuse Hà Nội về đề tài Kỹ năng Lãnh đạo Phục vụ (Servant Leadership Skills) mà Đức Kitô là sáng tổ của phong cách lãnh đạo nầy khi Người rửa chân cho các tông đồ. Với khẩu hiệu Giám mục là “Phục vụ trong đức ái”, Đức cha Lôrensô, Giám đốc Đại Chủng viện Thánh Giuse rất tâm đắc với môn học nầy và luôn nhắc nhở các thầy học hỏi và áp dụng phong cách lãnh đạo phục vụ khi đi thi hành sứ vụ mục tử. Trong lớp học, Thầy Giuse đã nhắc lại 3 sứ vụ quan trọng nhất của một linh mục Chúa là: (1) Rao giảng; (2) Thánh hóa; và (3) Lãnh đạo – đó là lãnh đạo phục vụ theo Đức Kitô.
Đại Chủng Viện Hà Nội: Khóa Kỹ năng và Nghệ thuật Lãnh đạo Phục vụ do Huynh trưởng Nghĩa Sinh trách nhiệm
Tuần qua thầy Giuse Nguyễn Trung Hiếu, Huynh trưởng Nghĩa Sinh đã đến giúp quý thầy tại Đại Chủng Viện Thánh Giuse Hà Nội về đề tài Kỹ năng Lãnh đạo Phục vụ (Servant Leadership Skills) mà Đức Kitô là sáng tổ của phong cách lãnh đạo nầy khi Người rửa chân cho các tông đồ. Với khẩu hiệu Giám mục là “Phục vụ trong đức ái”, Đức cha Lôrensô, Giám đốc Đại Chủng viện Thánh Giuse rất tâm đắc với môn học nầy và luôn nhắc nhở các thầy học hỏi và áp dụng phong cách lãnh đạo phục vụ khi đi thi hành sứ vụ mục tử. Trong lớp học, Thầy Giuse đã nhắc lại 3 sứ vụ quan trọng nhất của một linh mục Chúa là: (1) Rao giảng; (2) Thánh hóa; và (3) Lãnh đạo – đó là lãnh đạo phục vụ theo Đức Kitô.
Kỹ năng lãnh đạo của người mục tử theo lòng Chúa mong ước
Được hỏi về cảm nghĩ của mình sau khi dự khóa kỹ năng lãnh đạo, thầy NMQ, người đã được tham dự cùng khóa học, cho biết: Trong khóa học này, thầy Giuse đã nhấn mạnh về những kỹ năng quản trị giáo xứ và nghệ thuật lãnh đạo cộng đoàn. Theo đó, các linh mục tương lai được mời gọi để lãnh đạo minh bạch – không tìm tư lợi, nhưng tìm lợi ích cho Chúa Giêsu Kitô, Đấng đến ở giữa mọi người “không để được phục vụ, nhưng để phục vụ và hiến mạng sống mình thay cho nhiều người” (Mt 20,28). Các mục tử cũng được kêu mời thành thật nhìn nhận và khích lệ phẩm giá, vai trò riêng của giáo dân trong sứ mệnh Giáo Hội, sẵn lòng lắng nghe giáo dân, cứu xét các nguyện vọng của họ trong tinh thần huynh đệ, nhìn nhận kinh nghiệm và khả năng chuyên môn của họ trong các lãnh vực khác nhau của hoạt động nhân sinh, để cùng với họ có thể nhận biết những dấu chỉ của thời đại như lời dạy của Thánh Phaolô: “Những gì là chân thật, cao quý, những gì là chính trực tinh tuyền, những gì là đáng mến và đem lại danh thơm tiếng tốt, những gì là đức hạnh, đáng khen, thì xin anh em hãy để ý” (Pl 4,8).
Kỹ năng làm việc nhóm trong cộng đoàn và cộng đồng xã hội
Ngoài kỹ năng lãnh đạo, thầy Giuse đã khéo léo lồng vào chương trình giảng huấn Kỹ năng Làm việc Nhóm (Teamwork Skills), áp dụng trong cộng đoàn và cộng đồng xã hội vì ít nhất là mấy lý do sau đây: (1) Trong chủng viện cũng như trong các dòng tu, từ trước tới nay chúng ta đã được học hỏi rất nhiều về “đời sống chung”, nhưng có lẽ chúng ta chưa để ý lắm đến những kỹ năng để “làm việc chung” – thay vì mạnh ai nấy làm; (2) Người lãnh đạo phục vụ luôn luôn cần làm việc nhóm – đó là nhóm lãnh đạo (leadership team). Người lãnh đạo phục vụ “không thể” và “không được phép” lãnh đạo một mình – tùy tiện. Thí dụ chúng ta phải mật thiết làm việc với Hội đồng Mục vụ Giáo xứ và thường xuyên trao đổi và làm việc với các đoàn thể trong xứ (như Legio Mariae, Ca đoàn, Thiếu nhi Thánh thể); và (3) Teamwork ngày càng trở nên phổ biến và là kỹ năng làm việc không thể thiếu được trong xã hội hiện đại, là điều kiện để mỗi cá nhân tồn tại và phát triển trong một tập thể. Quan trọng nhất, teamwork đem lại hiệu quả công việc cao. Mỗi người có một khả năng, thế mạnh riêng, khi kết hợp lại sẽ bổ sung cho nhau, phát huy được tối đa sự sáng tạo, tiết kiệm thời gian, chi phí, công việc triển khai khách quan, có kế hoạch. Tuy nhiên, để phát huy tối đa tính hiệu quả của teamwork, cần có những kỹ năng và phương pháp dành cho các thành viên với những vai trò và nhiệm vụ (roles and responsibilities) “khác nhau” nhưng cùng hướng về một “đích chung” như chúng ta thường nhận ra điều nầy khi quan sát một đội banh “phân công riêng” & “hành động chung.”
Hình trên: ĐHY Phêrô Nguyễn Văn Nhơn, Tổng Giám Mục Hà Nội đặc biệt lưu tâm đến chương trình đào tạo linh mục và tu sĩ cho các giáo phận. Theo Đức Hồng Y, giáo dục nhân bản là nền tảng căn bản để xây dựng các môn học khác nhau trên nền tảng đó. Thầy Giuse cảm ơn ĐHY, thảo luận với ngài về nhu cầu quan trọng của giáo dục nhân bản và nhiệt thành ủng hộ đường hướng đào tạo và giáo dục nhân bản của đấng bản quyền TGP Hà Nội.
Gửi ý kiến của bạn
